Schede
Segni diacritici per le edizioni su gentile concessione del CISAM, Centro Italiano di Studi sull’Alto Medioevo, in uso per il corpus delle Inscriptiones Medii Aevi Italiae.
Visualizzo 301-320 di 348 elementi.
| Segmento Progetto | Id scheda | Denominazione struttura | Immagine |
|---|---|---|---|
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0018 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0019 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0020 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0021 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0022 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0023 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0024 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0025 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0026 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0027 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0028 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0029 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0030 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Palazzo Ducale | PALAZZODUCALE_SCALAD'ORO-0031 | Palazzo Ducale |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_04-0028_03 | Chiesa di San Francesco della Vigna |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_04-0028_04 | Chiesa di San Francesco della Vigna |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_04-0028_05 | Chiesa di San Francesco della Vigna |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_04-0028_06 | Chiesa di San Francesco della Vigna |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_04-0028_07 | Chiesa di San Francesco della Vigna |  |
| VeLA Monastica | CASTELLO_01-0022_02 | Ospedale SS Giovanni e Paolo |  |
l'utilizzo dei segni diacritici delle inscriptiones medii aevi italiae sono per gentile concessione del Centro Italiano Studi Alto Medioevo.
I graffiti e le epigrafi presenti nella banca dati sono in costante aggiornamento in relazione all'avanzamento dello studio e delle ricerche.